Wskazówki dla piszących (krótkie) eseje
- Esej konkursowy ma mieć od 6 do 8 stron znormalizowanego maszynopisu (1800 ZNAKÓW na stronie, LICZĄC ZE SPACJAMI). Proszę koniecznie zachować odstępy między wierszami, tak by na stronie mieściło się najwyżej 30 wierszy, czcionka nie powinna być mniejsza niż 12 punktów.
- Nie ma potrzeby dołączania strony tytułowej; tytuł powinien być umieszczony na pierwszej stronie. Na pierwszej stronie proszę podać również numer tematu oraz imię i nazwisko autora. Proszę numerować strony. Proszę przesyłać eseje pocztą w dwóch egzemplarzach. Elektronicznie należy wysyłać eseje jako załączniki poczty, podając w temacie imię i nazwisko oraz KONIECZNIE temat wraz z numerem. Wszystkie trzy eseje - przesłany e-mailem (do 16 stycznia) i dwa pocztą zwykłą (do 18 stycznia), muszą być identyczne.
- Przed wysłaniem eseju, należy go dokładnie sprawdzić, zarówno pod kątem poprawności językowej, jak spójności argumentów. Nie należy wysyłać eseju, który nie był przeczytany (najlepiej na głos, obcej osobie), co najmniej raz. Nic nie denerwuje sprawdzających bardziej niż praca, która robi wrażenie brudnopisu. Pojedyncze błędy mogą się zdarzać, ale nic nie usprawiedliwia odesłania, jako skończonej pracy, nieuporządkowanego pierwszego szkicu.
- W początkowej części (1-2 paragrafy) należy jasno zarysować problem, którym mamy zamiar zając się w tekście oraz przedstawić nasze zdanie w omawianej kwestii. Innymi słowy, czego esej dotyczy? O czym jest? Co staramy się udowodnić?
- Zdarza się często, że musimy napisać więcej niż jeden szkic, by jasno sobie uświadomić, o czym tak naprawdę piszemy. Koniecznie przeczytaj esej, gdy skończysz jego pierwszy szkic, przeanalizuj dokładnie, co starałaś/eś się napisać i powróć to wstępnych paragrafów, by je przeformułować, jeśli okaże się to konieczne.
- Rozwiń własne argumenty, nawet, jeśli posiłkujesz się cudzymi sądami (zawsze je starannie cytuj).
- Używaj jasnego, prostego języka (to sprawa pierwszorzędnej wagi). Unikaj nieostrych sformułowań.
- Rozwijaj swoją argumentację w sposób możliwie uporządkowany. Unikaj rozważań nie na temat.
- Stosuj podtytuły i inne formy wizualnego i logicznego uporządkowania tekstu.
- Pamiętaj, że oceniający będą zwracać uwagę nie tylko na Twoja wiedzę, ale przede wszystkim na sposób jej przedstawienia i umiejętność korzystania z niej dla obrony Twoich opinii wyrażonych w tekście.